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人比下去他还是有这个自信的，但要是遇到类似“王羲之”那样的书法狂人，叶萧逸只希望自己能在记诵上取胜。

    这次的默写题也确实难了很多，之前县试的三篇默写都是名篇名段，这次“贴经”（默写）就考足一天。不但出题多了，连天书和春秋三传里的篇章都跑出来了。

    不过试题还是比较灵活的，每次贴题都是二选一默写，出两篇只需选默一篇，大大降低了难度。

    一天下来，巡场官差就贴了五次题，共十个段落，都是叶萧逸记得的，叶萧逸就选了五篇更难的默写。他这样选是为了显示自己基础扎实，弥补书法的不足，以求名次靠前。

    第二天考作文，题目是“江都赋”，江都即扬州，就是写“我的故乡扬州”这样的小学作文，写一两百字即可。

    不过体裁必须是“赋”，这就要求格式上跟诗一样，句尾要押韵、上下句语调要符合仄起平落，要讲对仗和排比。也是要在稿纸上拼拼凑凑、删删改改才能最终成章的文体，妄想一笔就写出一篇赋来，那是异想天开。

    写一篇短赋叶萧逸还是在行的，但是要在这么多人中取胜，就得动脑筋了。

    写我的故乡xxx无非就是按照的写法，写写扬州的历史，有什么历史人物、历史事件、著名景点。

    再写写现在的人文环境：人们的生活面貌、民俗民情、城郭特色、物产丰不丰富、四时景点等，春夏秋冬遛一遍，字数肯定到位。

    最后再抒发一下笔者的情感和志向，无非是我爱我的家乡、我以扬州为