第341章 (第1/4页)

    基于此，我对李老师雾里看花的讲课模式就有点着急。

    眼见她整理起茶具，我忍不住出口道，“李老师，您刚刚说国外茶道有二十多个流派，以和敬清寂四个字，融合了哲学还有宗教等一些美学文化，在这种思想下，那时有很多贵族文人选择隐居山野，修行佛道，创作出所谓的草庵文学，那他们的隐遁心态和我们理解的是否有所差别呢？”

    李老师手上一顿，颇感兴趣的看向我，“说来听听。”

    “李老师，我只是有一点点浅见，看过类似的书。”

    我笑了笑，“如果说到禅意美学，我会想到东晋田园诗人陶渊明，他被誉为隐逸诗人之宗，诗词悠然闲雅，率性逍遥，桃花源记亦是成语世外桃源的出处，他既有崇尚自然，安贫乐道的心态，又有超脱世俗和返璞归真的思想，豁达处世，自砺道德，读他的诗词能给予我们精神上的启发，会有一种对世外桃源的向往和追求，那么在国外的古代，隐居者心态又有何不同呢？”

    李老师定定的看了我好一会儿，“因为文化特点的不同，心态上自然会有所差异，我们有着很深的民族情节，家国情怀，国外古时的隐遁者或许会更加侧重于精神本源，在当时的文学发展中……”

    她的话匣子突然打开，从这个切入口开始，李老师又给我细细讲解起文化起源。

    我认真的倾听，要