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    招呼，等等。

    不过，不排除最麻烦的一种可能——这地方也有他们这些刀剑付丧神的影子！

    而在三日月与黑鹤互动时，夏目不仅确定了己方的位置，还记下了附近的地图。

    之后，意思意思的修整一小时，再考虑到刀剑们的“迷路”能力，于是一人四振刀未分组的再出发。

    这一会儿，他们的目的地是夏目，或者说，是化身夏目的猫咪老师念的那所学校。他们准备找猫咪老师，必要时，让夏目成为“夏目”继续呆在学园都市。

    *

    学园都市位于东京西部，从上空俯视，呈圆形，面积约整个东京都的三分之一，拥有数十所大学、数百所小学、初中及高中，以及超过一千个的大大小小研究机构。

    人口将近230万，八成居民，即超过180万的居民是学生……如此，导致这“学校之城”的方方面面工作都有学生的影子在，包括警卫工作。

    学园都市共有二十三个学区。

    这二十三个学区各局功能，各司其职，特色分明。

    其中，最没有生活气息的是第一学区。

    这学区司法、行政机关林立，同时，经济和司法相关的大学也在这区域。

    机密最多的是第二学区。

    这学区主汽车与火药，是个重工业色彩强烈的学区。常是爆炸物或武器的试验场，同时也是警备部队、风纪部队等统管学园都市明面治安的暴力机构的训练场所。

    “然后，我们现在在第三学区，”从宾馆出来后，夏目在附近的便利店买了地图与学园都市观光说明用的锦集。

    “第三学区多对外设施，例如饭店、宾馆，”他指