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分卷阅读637 (第2/4页)
似曾相识的感觉,叫她想起了师父卞晴川的鼓声。 卞晴川的鼓声只有节奏,并且这节奏随他心意时时变化,他的鼓和他的人都是在战场上成长起来的。其中的杀气文笙继承不来。所以她虽然在卞晴川那里学到了些皮毛,真同师父比起来,还差得远。 但有这一曲就不同了。 曲谱所表达的更加丰满细腻。而且去掉了其中的火气,变得更中正平和,也就是说,更加适合文笙的脾气秉性。 文笙领悟这一曲之后。眯着眼睛想了半天,她想不知师父卞晴川听到这支曲子会是什么感受。他有没有可能以此为契机,学到。 为这个,虽然这支曲子听上去与残酷的战场有些格格不入,她还是将它命名为。 若说能撑起无形屏障。保护自己和他人,那么则是瞬间赋予了己方强大的潜力,同卞晴川的鼓声一样。带来的是各方面的提升,速度、力量。乃至精神和感知。 诸篇之间若能融会贯通,文笙最先想到的不是、,而是这两首。 她很熟很熟,虽是初学,却不陌生。 而钟天政正好可以跟上的旋律,练一练合鸣。 他也发觉了,自从董涛来到白云坞,文笙对他态度明显有所缓和。 虽然话依旧不多,但总算不像之前那样,一有机会就冷嘲热讽了,而且不管他呆多晚,文笙都全身心地投入在中,并不出言赶他走。 而文笙、谭五先生和董涛三人显是趁他不在的时候达成了某种共识。 谭五先生神色冷冷,董涛看他眼神也有些怪,但表面上却
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