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，“你看就是你太惯着他们，小小年纪成天想着当明星，拍完一次电影儿学都不爱上了，能不出事吗”。

    他知道章心宥肯定不爱听，就像今天晚上的拜访也是一百八十个不乐意。他的那一套章心宥不认了，可陈正却从没放弃把“这一套”教给章心宥。他得教他在“新的班级”里怎么生存下去啊。

    在冻土上跪了这么一会儿，陈正的膝盖里开始锥刺一般的疼痛。冬天是他最难熬的季节，每天全靠吃药和加热理疗才能缓解，夏天膝盖都要多裹上一层。但现在他不敢动，救护人员打电话过来的时候说了，这种情况下不要随便移动伤者，怕引起更多的脑内出血。

    “章心宥啊，老师查作文了！别睡啊！”

    章心宥发出模糊的鼻音，似乎在表达自己的不满。

    念书的时候，章心宥并不是一个名列前茅的学生。普普通通的淘气，普普通通的闯祸，不上也不下的中游逛荡，唯一被陈正记住的原因是语文太差了，老被请家长。

    那时候陈正经常批评他的一句话就是“叫你写作文，不是叫你默写认识的汉字！”

    许多年后的章心宥不知为什么一腔热血考了教师，进了西五中，从他的学生成为他的同事。

    “陈老师，我能不能不叫你陈老师了……总觉着好像我还没毕业似的，叫陈头儿好吧？”章心宥别别扭扭又害羞地说。

    他当时是怎么回答的？

    “你当了老师，就永远没毕业的时候了！”

    他知道，自己抓他工作抓得比当学生时还严厉，让章心宥苦不堪言。可这个孩子从来没有过一丝一毫的松懈和放弃，虽然磕磕绊绊却一直在前进着，渐渐地成为有